Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Website pada Materi Algoritma dan Pemrograman di SMAN 1 Limboto Barat

1. Siswa di SMAN 1 Limboto Barat telah mempelajari bahasa pemrograman C++ menggunakan Dev C++ di sekolah, namun masih mengalami kesulitan dalam memahami konsep dasar algoritma dan penerapannya ke dalam kode program.
2. Kesulitan siswa dalam belajar algoritma disebabkan oleh keterbatasan waktu praktik, karena kegiatan coding hanya dilakukan saat pembelajaran di sekolah.
3. Sebagian besar siswa tidak memiliki media atau perangkat pendukung seperti PC/Laptop di rumah untuk melakukan latihan coding secara mandiri.
4. Tidak tersedianya media pembelajaran berbasis web yang dapat diakses kapan saja dan di mana saja sebagai sarana latihan coding bagi siswa.

1. Mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis website pada materi algoritma dan pemrograman yang dapat diakses oleh siswa kapan saja dan di mana saja.
2. Membantu siswa memahami konsep algoritma dan pemrograman melalui fitur latihan coding interaktif berbasis web.
3. Menyediakan sarana latihan coding mandiri bagi siswa yang tidak memiliki media praktik di rumah.
4. Mengembangkan sistem yang memungkinkan siswa menulis, menjalankan, dan memperoleh hasil (output) dari kode program secara langsung melalui website.

Secara Teoritis

• Memberikan kontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya pada bidang teknologi pendidikan dan media pembelajaran berbasis web.
• Menjadi referensi bagi penelitian selanjutnya yang berkaitan dengan pengembangan media pembelajaran interaktif, khususnya pada materi algoritma dan pemrograman.

Secara Praktis

• Bagi Guru Membantu guru dalam menyediakan media pembelajaran yang interaktif dan dapat digunakan sebagai sarana latihan coding serta evaluasi pembelajaran siswa secara lebih efektif.
• Bagi Siswa Memberikan kemudahan dalam belajar algoritma dan pemrograman melalui media yang dapat diakses kapan saja dan di mana saja, serta mendukung latihan coding secara mandiri.
• Bagi Sekolah Mendukung penerapan pembelajaran berbasis teknologi digital serta meningkatkan kualitas proses pembelajaran khususnya pada mata pelajaran informatika.
• Bagi Peneliti Selanjutnya Menjadi bahan acuan dan dasar pengembangan lebih lanjut terkait media pembelajaran interaktif berbasis web dengan fitur coding.

Research and Development (R&D)

ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation)

1. Tahap Analisis Kebutuhan
2. Tahap Perancangan
3. Tahap Pengembangan
4. Tahap Implementasi
5. Tahap Evaluasi